Cs. Czachesz, E. (2002). A műfajok és a kontextus szerepe a szövegmegértésben és a jelentéskonstrukcióban. Iskolakultúra, 12(9), 43–52. Elérés forrás https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/iskolakultura/article/view/19707