Csizér, K. (2012). A második nyelvi motivációs énrendszer, az önszabályozó tanulás és az énhatékonysági képzetek szerepe a nyelvtanulási motivációban: egy kérdőíves vizsgálat angol szakos egyetemisták körében. Iskolakultúra, 22(11), 24–33. Elérés forrás https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/iskolakultura/article/view/21325