Fejes, J. B., & Józsa, K. (2007). Az iskolai eredményesség és a tanulási motiváció kulturális jellemzői : roma és többségi tanulók összehasonlítása. Iskolakultúra, 17(6-7), 83–96. Elérés forrás https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20643