Nemes, Gyöngyi. „A Nyelvi hátrányos Helyzet és Az Anyanyelvi olvasás Diagnosztikus értékelése – elméletek, módszerek”. Iskolakultúra 26, no. 7-8 (augusztus 1, 2016): 47–53. Elérés január 3, 2025. https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/iskolakultura/article/view/21825.