Dóra, László. „3 és 5 – a problémamegoldás hatékonyságának csoportlétszáma”. Iskolakultúra 25, no. 1 (január 1, 2015): 35–50. Elérés december 23, 2024. https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/iskolakultura/article/view/21604.