Szálas, T. (2013). A blogok és a közösségi oldalak tanulási célú alkalmazásának kognitív aspektusai. Módszertani Közlemények, 53(3), 30–41. Elérés forrás https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/35559