Zs. Sejtes, G. (2016). Egy szövegértési képességfejlesztési folyamat tanulságai: Saját fejlesztésű taneszköz felhasználási lehetőségeinek mérésalapú,kritikai nézőpontú megközelítése. Módszertani Közlemények, 56(2), 17–31. Elérés forrás https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/35498