Sárvári, T. „Hogyan segíthetnek a játékos tevékenységek a Korai német Mint Idegennyelv-oktatás Nyelvi eredményeinek feltárásában?”. Módszertani Közlemények, köt. 56, sz. 3, 2016. január, o. 1-10, https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/35495.