Zsigriné Sejtes, Györgyi. „Olvasni nehéz! Metakogníció és szövegértési stratégia a Nemzeti Alaptantervben”. Módszertani Közlemények 55, no. 2 (január 1, 2015): 31–45. Elérés május 15, 2024. https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/35520.