A gépjárművek meghajtási lehetőségeinek vizsgálata iskolai projektfeladatban

Tamás Beke, ELTE, Fizika Tanítása PhD-program Nagyasszonyunk Katolikus Általános Iskola és Gimnázium, Kalocsa

Az iskolánkban nemrég megvalósítottunk egy projektfeladatot, melynek legfőbb célja az volt, hogy a tanulók gépkocsikkal kapcsolatos tudását gyarapítsuk. A projektben gimna-zista tanulók vettek részt, önkéntesen. A cikkben a projektmunka során szerzett tapaszta-latok egy részét szeretném bemutatni. Elsőként röviden bemutatom a projektmódszert mint tanítási-tanulási stratégiát, majd ezt követően rátérek a konkrét projektfeladatra.