Megjelent: 2022-12-30

Teljes szám

Évf. 62 szám 4 (2022)

Előszó

Zs. Sejtes Györgyi

3

PDF

Tanulmányok

Szelíd nyelvi nevelés

Idegennyelv-elsajátítás gyermekkorban

Sárvári Tünde

5-20

PDF

Az óvoda-iskola átmenet problematikájának megjelenése a magyar pedagógiai szaksajtóban

Fizel Natasa

21-32

PDF

A boldog elsősökért. A Szeged Megyei Jogú Város Önkormányzata Óvodák Igazgatósága tagóvodáinak iskolaelőkészítő munkája

Bartáné Tóth Mária Magdolna

33-40

PDF

Műhely

„FÜLEMÜLE FANTÁZIA” A zeneművészeti ág átmenetet és tehetséggondozást segítő tevékenysége gyakorlóiskolánkban

Bubla Bence, Diamant Ágnes, Hegyközi Tamás

41-52

PDF

NyelvElő, avagy hogyan vezetjük be az idegen nyelvet gyermekkorban?

Albert Mónika, Csiszárné Kaszala Krisztina

53-64

PDF

A tudomány színre lép.

Természettudományos ismeretek óvodásoknak

Horváthné Fazekas Erika, Lakatos Ferenc, Lángné Juhász Szilvia, Varga Katalin, Zalai Edina

65-79

PDF

Óvodából iskolába – tematikus rajzi foglalkozások 6-8 éveseknek

Molnár Zsolt, Prekajac Petra, Zanin-Kasza Ilona

80-97

PDF

Mappa

Kiss Ottó Csillagszedő Márió című kötete és a Kiss-versek tanítása

Haller Zsanett

98-111

PDF

Szimmetria az első osztályban

Tóth Adrienn

112-120

PDF

Szemle

Bojti Anna: Csend apó kertje

Abszolút Könyvek, Pagony Kiadó, Budapest, 2022

Pintér Klára

121-123

PDF

Árvainé Libor Ildikó és Bondor Mónika: Heti gyakorló 1.

Mozaik Kiadó, Szeged, 2022

Szőke Gréta

124-126

PDF