Tájékoztatjuk kedves olvasóinkat és szerzőinket, hogy az Iskolakultúra a 2025. júliusi számtól kezdődően kizárólag online formában jelenik meg.

Current Issue

Vol. 36 No. 7 (2026)

Published: 15-07-2026

Full Issue

Évf. 36 szám 7 (2026) (Magyar)

Study

Comparative Survey of the Artificial Intelligence Usage Habits of Domestic and International Students Participating in University Education

Tímea Makszim Györgyné Nagy, Kun Petra Anna Kun, Anikó Kálmán (Author)

3-26

PDF (Magyar)
DOI: https://doi.org/10.14232/iskkult.2026.7.3

Study of teachers’ burnout in light of work-related stress, job satisfaction, and work–family conflict

Szergej Malhazjan, Imre Dávid, Bettina Pikó (Author)

27-42

PDF (Magyar)
DOI: https://doi.org/10.14232/iskkult.2026.7.27

Szemle

A talent identification pilot programme in two eight-year secondary schools

András Elter (Author)

43-55

PDF (Magyar)
DOI: https://doi.org/10.14232/iskkult.2026.7.43

Expectations for adaptive learning systems in secondary school mathematics education

Péter Négyesi (Author)

56-88

PDF (Magyar)
DOI: https://doi.org/10.14232/iskkult.2026.7.56

’Art-I-Csóka ’ Programme’

Complex Visual Talent Education’

Klára Zongor (Author)

89-106

PDF (Magyar)
DOI: https://doi.org/10.14232/iskkult.2026.7.89

Kritika

A pedagógia, avagy a különbségek világa

Vass Vilmos: A pedagógiai lelke. Történetek a tanítás világából

Szilvia Németh (Author)

107-111

PDF (Magyar)

Lélektől lélekig – Iránytű a bizonytalanság korában

Zsódi Viktor Sch.P.: Táruljatok fel örök kapuk. Keresztény nevelés és lelkiség a 21. században

Rita Kattein-Pornói (Author)

112-113

PDF (Magyar)
View All Issues