Kémiai Bábel
Main Article Content
Abstract
A magyar vagy történelem óra metaforikus nyelvezete jóval közelebb áll a diákokhoz, akik ebben a nyelvben jóval gyakorlottabbak, mint a kémia végletekig precíz és sok esetben a köznapi logika szabályait felülíró nyelvhasználatában.
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
Ludányi, L. (2007). Kémiai Bábel. Iskolakultúra, 17(1), 3–18. Retrieved from https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20557
Issue
Section
Articles