Published: 2016-01-01

Full Issue

Évf. 26 szám 1 (2016) (Magyar)

Articles

Határátlépések, térbeélések. Migránsok a transznacionális térben

Julianna Bodó (Author)

20-30

PDF (Magyar)

A migráns irodalom lehetőségei a közép-európai irodalmakban

Zoltán Németh (Author)

63-69

PDF (Magyar)

"Az új mediális környezetben a gyerekeknek már nem válaszokra, hanem jól feltett kérdésekre van szükségük..." Beszámoló A média hatása gyermekekre és fiatalokra címmel megrendezett VIII. Nemzetközi Médiakonferenciáról (Balatonalmádi, 2015. szeptember 29. - október 1.)

Csilla Herzog (Author)

110-115

PDF (Magyar)

Egymás szemében

Ferenc András (Author)

3-8

PDF (Magyar)

A nyelv mint ellenség. Agota Kristof szövegei

Györgyi Földes (Author)

47-54

PDF (Magyar)

Tóth Árpád műveinek recepciója

Sándor Medgyes (Author)

93-101

PDF (Magyar)

A sportolás jótékony hatásai a magyar-román határ menti régió hallgatói körében

Dávid Rábai (Author)

136-138

PDF (Magyar)

A térré lett idő. Metaforikus és konkrét térátlépési stratégiák a modern klasszikus zenében, különös tekintettel a lírai szövegek metamorfózisaira

Zoltán Csehy (Author)

31-38

PDF (Magyar)

Világátlépések: hogyan kondicionálja a cselekvési tér a társadalomtudományos magyarázatokat

Ákos Sivadó (Author)

70-81

PDF (Magyar)

Hittankönyvek az emberről, erkölcstankönyvek a vallásról

János Géczi, István Kamarás (Author)

116-124

PDF (Magyar)

Nyelvek és nyelvi jogok a térben

György Andrássy (Author)

9-19

PDF (Magyar)

A szimmetria terei

Endre Kiss (Author)

55-62

PDF (Magyar)

Médiaműveltség, digitális bennszülöttek: a mítoszok vége?

Tibor Koltay (Author)

102-109

PDF (Magyar)

Nem a mi kutyánk kölke

Ádám Nagy (Author)

138-140

PDF (Magyar)

Közelségek és distanciák. A térbeli létérzés határ(talanság)airól

Kornélia Faragó (Author)

39-46

PDF (Magyar)

Munkára nevelés a szocialista pedagógiában: az orosz-szovjet előtörténet (1917–1958)

Lajos Somogyvári (Author)

82-92

PDF (Magyar)

Látássérült tanulók inkluzív testnevelés oktatását nehezítő tényezők és oktatásmódszertani sajátosságok

Judit Gombás, Katalin Tóthné Kälbli (Author)

125-135

PDF (Magyar)