Published: 2001-01-01

Full Issue

Évf. 11 szám 5 (2001) (Magyar)

Articles

Olvasókönyvek az általános iskola 2., 3., 4. osztálya számára

Ildikó Boldizsár (Author)

68-70

PDF (Magyar)

Irodalomtanítás Németországban

Irén Rab (Author)

93-96

PDF (Magyar)

Minőség és oktatásmenedzsment (Éva Balázs - Fons van Wieringen - Leonard Watson [szerk.]: Quality and educational management. An European issue)

Erzsébet Golnhofer (Author)

116-118

PDF (Magyar)

Felnőtt írásbeliség-vizsgálat : egy nemzetközi felmérés tapasztalatai

Péter Vári, Csaba Andor, Ilona Bánfi, Emese Felvégi, Zsuzsa Horváth, Judit Krolopp, Csaba Rózsa, Balázs Szalay (Author)

3-20

PDF (Magyar)

Olvasáskultúránkról - szociológiai nézőpontból

Ferenc Gereben (Author)

52-55

PDF (Magyar)

Mit ér az ember, ha magyartanár? : egy konferencia tanulságai

Zsuzsa Domokos (Author)

78-81

PDF (Magyar)

Szerződéskötés a tanulókkal

Zoltánné Bajor (Author)

107-110

PDF (Magyar)

Nyelvpolitikai elvek a 21. század számára : anyanyelvek és az állam hivatalos nyelvei

György Szépe (Author)

38-46

PDF (Magyar)

Tankönyv és irodalomtanítás

Zsuzsa Cserhalmi (Author)

71-74

PDF (Magyar)

Egy tengeralattjáró-katasztrófa politikai földrajza

Miklós Mihály Nagy (Author)

97-104

PDF (Magyar)

Satöbbi

Iskolakultúra (Author)

119-120

PDF (Magyar)

Ki tud olvasni? : Nemzetközi összehasonlító olvasásvizsgálatok és magyar eredményeik

Erzsébet Cs. Czachesz (Author)

21-30

PDF (Magyar)

Határterület és senkiföldje : az Én geográfiája az ,Eszmélet' XII. szakaszában

Antal Bókay (Author)

56-67

PDF (Magyar)

Iskolarendszer és irodalomtanítás Nagy-Britanniában

Éva Jankay, Károly Pála (Author)

82-92

PDF (Magyar)

Az iskola környezeti nevelési programja

Ibolya Horváthné Papp (Author)

111-115

PDF (Magyar)

Stagnálás, romlás vagy olvasásfejlesztés?

Attila Nagy (Author)

47-51

PDF (Magyar)

A szöveg vonzásában

László Arató (Author)

75-77

PDF (Magyar)

A fiumei Tengerészeti Akadémia

Tamás Pelles (Author)

105-107

PDF (Magyar)

A fiúk és a lányok eltérő olvasási szokásairól : egy általános iskolai felmérés tapasztalatai

Erika Kegyesné Szekeres (Author)

31-37

PDF (Magyar)