A történelem didaktikája

Main Article Content

Klaudia Bényi

Absztrakt

A magyar történelemtanítás nem egy kiváló szakkönyvvel büszkélkedhet. Ide sorolható (ha csupán az utóbbi évek termésében tallózunk) F. Dárdai Ágnes (2006) műve, továbbá Katona András és Sallai József (2002) vagy Csepela, Horváth, Katona és Nagyajtai (2003) kiváló könyvei. Ha Szlovákiát nézzük – ahol a történelemdidaktika terén szegényesebb a helyzet –, a leglényegesebb átfogó munka a Julius Alberty (1992) könyve, ennek újabb kiadása híján pedig Viliam Kratochvíl (2004, 2008, 2009) könyvei és tanulmányai.

Letöltések

Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.

Article Details

Hogyan kell idézni
Bényi, K. (2010). A történelem didaktikája. Iskolakultúra, 20(9), 122–124. Elérés forrás https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/iskolakultura/article/view/21063
Folyóirat szám
Rovat
Cikkek