Évf. 62 szám 3 (2022) | Módszertani Közlemények

A pedagógusok gondolkodásmódjának vizsgálata

Dudok Réka, Dudok Fanni

3-23

PDF

A korai kötődés hatása a párválasztásra

Kovács-Berta Renáta

24-42

PDF

Előtanulmányok Berzsenyi Dániel A’ Tánczok című verséhez
(Berzsenyinek a vers után keletkezett táncelméleti megjegyzései)

Tóth Sándor Attila

43-70

PDF

A kisiskoláskorú gyermekek motoros képességeinek fejlesztése a mozgásos játékokkal

Dorka Péter

71-84

PDF

Körösök-menti holtágak hasznosítási lehetőségeinek természeti földrajzi alapjai

Oláh Ferenc, Szalma Elemér

85-109

PDF

A középiskolai matematikafelvételik tanulságai és ezek megjelenése a tanítóképzésben
„Okosabb vagy, mint egy ötödikes?”

Kórus Péter, Pintér Klára

110-134

PDF

Mozgásfejlesztő gyakorlatok tervezése egy kiscsoportos mozgásszintfelmérő teszt eredményei alapján

Dorka Péter

135-142

PDF

Mikszáth Kálmán két ismeretlen kézirata (1893, 1900)

Bíró-Balogh Tamás

143-148

PDF

A Juhász Gyula Tanárképző Főiskola, majd SZTE Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Matematika Tanszékének és az SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Tanító- és Óvóképző Intézet, majd Alkalmazott Pedagógiai Intézet Tanítóképző Tanszék Matematika Szakcsoportjának története 1998-tól 2021-ig

Krisztin Német István

149-171

PDF

Egyetem ecsettel – Tisztelgés Klebelsberg Kuno szellemisége és munkája előtt

Pillerné Sonkodi Rita

172-184

PDF

Radnóti Miklós első illusztrátora, Túri-Tauber Vilmos

Illés Nóra

185-198

PDF

Hódi Ágnes és Tóth Edit (2020): Mérőfeladatok és kérdőívtételek szerkesztése
JGYPK Kiadó, Szeged.

Sáfárné Csengődi Marianna

199-201

PDF

Teljes szám

Tanulmányok