"Jó, hogy vége a nyolcvanas éveknek, és nem jön újra el!"

Most read articles by the same author(s)

• Géza Sáska, Pedagogy and Psychology in the Stalinist Era , Iskolakultúra: Vol. 31 No. 5 (2021)
• Géza Sáska, The Soviet Roots of the Eastern European Socialist Educational Politics , Iskolakultúra: Vol. 34 No. 10 (2024)
• Géza Sáska, Az egységes és általános iskola megteremtése , Iskolakultúra: Vol. 26 No. 6 (2016)
• Gábor Hajdu, Géza Sáska, Bántalmazás a középiskolában , Iskolakultúra: Vol. 21 No. 6-7 (2011)
• Géza Sáska, A diplomás pályakövetési rendszer hazai és nemzetközi háttere , Iskolakultúra: Vol. 20 No. 9 (2010)
• Géza Sáska, A reformpedagógia alakváltozása az 1945-ös "kis" és az 1947 utáni "nagy" rendszerváltást követő időszakban. Értelmezési kísérlet (1) , Iskolakultúra: Vol. 18 No. 1-2 (2008)
• Géza Sáska, The Soviet Roots of the Eastern European Socialist Educational Politics. The Two Ways of the Soviet Communist Pedagogy: From the Anathema of Herbart to the Rehabilitation of Herbart , Iskolakultúra: Vol. 34 No. 12 (2024)
• Géza Sáska, Húsz év köz- és felsőoktatásáról, körkép , Iskolakultúra: Vol. 24 No. 2 (2014)
• Géza Sáska, Tehetség-felfogások : adalékok a természetelvű pedagógiák eszmetörténetéhez , Iskolakultúra: Vol. 15 No. 10 (2005)
• Géza Sáska, Az elvi és az empirikus nép érdeke : a tankötelezettség és a rejtett tanterv , Iskolakultúra: Vol. 12 No. 12 (2002)